鲸鱼小班同伴学习精品小班课，助力孩子取得好效果

　　最近，在线青少儿英语品牌鲸鱼小班传来好消息，经过了连续三个月的高速增长，鲸鱼小班赢得了家长超高口碑的同时，已经成为小班课第一品牌。

　　为什么鲸鱼小班会受到家长的追棒，取得佳绩呢? 这和鲸鱼小班所采用的1对2精品小班课的教学模式分不开。

　　目前的英语机构教学班型大致分为大班，1对1和小班。

　　在大班教学中，因为学生人数较多，每个人没有足够的开口时间和练习的机会，老师也不可能关注到每个学生的学习情况，因此，学习效果难以保证。

　　而1对1模式，虽然老师能给予孩子百分百的关注，但这对孩子来说也是压力。如果老师问问题，孩子不敢开口或者不会，课堂气氛就会变得很紧张，孩子也会觉得尴尬。而且，和老师一起上课不存在互动，只有一问一答，对于孩子的学习兴趣和学习效果来说，都不太有利。

　　小班课就不一样了，因为有了学伴，课堂上的学习方式更多样化，孩子之间也可以进行互动，比如分组对话、讨论、角色扮演，课堂学习气氛浓厚，孩子也更愿意开口和学习。而且有了同伴，孩子不用独自面对老师，压力较小，因此能够更加轻松的学习。

　　而且小班课相较于1对1有竞争关系存在，如果一个孩子课堂表现很积极，势必会影响另一个孩子，无论那个孩子答得好与不好，对另一个孩子来说，都是一种激励。

　　2014年全球教育学最高奖Minerva的首位获奖者，哈佛大学教授Eric Mazur就通过研究证实了小班课的价值。Eric教授指出，一对一缺乏同伴间的合作学习，学习效率其实会降低，对低龄孩子尤其如此。同伴能通过相互鼓励、相互启发，学习效果更好。而且，同伴学习能激发学生的学习兴趣，在培养批判性思维、逻辑思维等方面都有作用。

　　因此，鲸鱼小班的课程深深领会并融合了同伴学习的理论，课程以1对2的形式展开。

　　当然了，同伴课不只鲸鱼小班一家，但鲸鱼依靠好的培优效果赢得家长口碑，这和鲸鱼的课程、师资是分不开的。

　　鲸鱼的课程采用原版教材和精读教学，精读教学就是通过阅读文章来教授阅读策略和技巧、单词等知识点，更重要的是让孩子通过回答课程设置的开放式问题来解析文章，让孩子理解文章中的人物行为和性格、故事情节，在这个过程中，英语能力和思维能力同步提升。

　　鲸鱼的外教筛选很严格，具有英美本土公立校教学经验的老师才可以，老师擅长启发式教学，他们会提出开放式问题，启发引导孩子积极思考，形成自己的观点，再用逻辑正确的语言回答问题。老师还会进行课堂拓展，丰富孩子的知识储备。

　　目前，以同伴学习的优质教学效果和口碑，鲸鱼小班已经成为行业增速最快的小班课第一品牌。