深入教育普惠，作业帮引领在线教育供给浪潮

　　在推动区域教育公平和优质资源下沉方面，在线教育企业有着义不容辞的责任。作为全球用户规模最大的K12在线教育企业，作业帮始终认为在线教育的最大价值在于普惠。

　　自2018年起，作业帮就陆续发起“千帆公益计划”等一系列活动推进教育扶贫，并依托自己的科技势能，不断激发优质教育新供给，使中国教育迈向数字化、智能化、个性化的新台阶。

　　因材施教，新兴技术赋能精准教育

　　“拍照搜题是科技助力教育普惠，在线教育发生的第一次供给浪潮，实现了随时随地答疑解惑;直播课是第二次供给浪潮，足不出户可以与名师面对面，享受优质的教育资源;第三次浪潮是要实现因材施教、个性化教学。”作业帮公共关系副总裁王家耀日前在2020中国教育报校长大会上表示。

　　人工智能、大数据等新兴技术的深入应用也让普惠教育因材施教、有的放矢。近日，北师大联合作业帮发布的《河南省中小学生在线学习大数据报告》显示，河南省内中小学生拍搜使用行为特征明显：数学的累计拍搜次数最多，其次是物理、化学和生物。在初中和小学学段，数学的拍搜量明显高于其他学科，但在高中阶段，物理的拍搜次数略超过数学，体现出不同学科在各学段学习难度的差异性。

　　据介绍，作业帮的“人工智能+大数据精准教育”系统能利用大数据技术，通过精准到个人的方式实现横向教育公平。通过大数据，作业帮能够根据每一个学生的短板进行针对性的指导，后台能够准确对用户进行用户画像，找到他们的知识薄弱点，形成用户学情报告，对提升学生成绩、培养学生学习兴趣，有显著的促进作用。

　　如今，在线教育行业已迈入全新的发展阶段，要推动教育公平的发展，作业帮不仅要坚持科技赋能，更要着力推动优质资源下沉。

　　资源下沉，作业帮献力教育普惠

　　城市里线上线下优质课程丰富，海量课程源源不断，相比之下，边远地区基础教育资源差距明显。作业帮CEO侯建彬说：“线上教学是新手段，但教育的普惠初心不能变。”

　　不管学生是在一二线城市还是在边远乡村，只要有一部手机、一个ipad或者一部电脑，都可以跟北上广深一线城市的名师面对面的进行学习。边远地区教师也通过作业帮的智能题库、知识点讲解提升教学水平，从教学层面实现教育公平。

　　目前，作业帮累计激活用户设备超8亿，总日活用户超5000万，月活用户超过1.7亿，其中有70%的用户来自三线及以下地区。作业帮也先后赴内蒙古、甘肃、云南等地的十余所学校进行爱心助学，此外，平台也相继和贵州省沿河土家族自治县、河北省赤城县达成教育帮扶合作，进一步为中国教育普惠事业献力。